Nhận định, soi kèo Fulham vs Liverpool, 20h00 ngày 6/4: Đối thủ khó nhằn

Đồng quan điểm, ông Nguyễn Anh Tuấn - Phó giám đốc Trung tâm Dữ liệu quốc gia về dân cư thuộc Cục Quản lý Hành chính về trật tự xã hội, Bộ Công an (C06) cho rằng, việc truy vết hiện gần như khó khả thi, vì nguồn các cuộc tấn công, lừa đảo nằm ở nhiều quốc gia.

Nhằm ngăn chặn những thủ đoạn lừa đảo tinh vi của kẻ gian, cuối năm 2023, Ngân hàng Nhà nước Việt Nam ban hành Quyết định 2345/QĐ-NHΝΝ để đảm bảo an toàn, bảo mật trong giao dịch trực tuyến. Theo đó, từ ngày 1/7/2024, khách hàng chuyển tiền qua tài khoản trực tuyến hoặc nạp tiền vào ví điện tử trên 10 triệu đồng phải được xác thực sinh trắc học qua khuôn mặt hoặc vân tay. Trường hợp khách hàng cá nhân trước khi giao dịch lần đầu tiên bằng ứng dụng ngân hàng (mobile banking) hoặc trước khi giao dịch trên thiết bị khác với thiết bị đang giao dịch lần gần nhất, cũng phải được nhận dạng sinh trắc học.

Theo các chuyên gia, cơ quan quản lý, quyết định này sẽ ngăn chặn được hành vi rút tiền khỏi tài khoản của khách hàng dù kẻ gian có chiếm quyền điện thoại; đồng thời, cơ quan an ninh có thể truy vết được đối tượng lừa đảo. Điều mà trước đây gần như không thể làm được.

Theo một chuyên gia, khi Quyết định 2345 được thực thi, kể cả khi khách hàng lỡ chuyển tiền vào tài khoản của kẻ lừa đảo cũng có thể lấy lại tiền. Vì muốn chuyển tiền vào tài khoản, người thực hiện phải xác thực sinh trắc học với giao dịch trên 10 triệu đồng (xác thực sinh trắc học là khuôn mặt thật chứ không phải hình ảnh cài trên điện thoại, và khuôn mặt của người thực hiện chuyển tiền được đối chiếu với dữ liệu sinh trắc học từ thẻ căn cước gắn chip do Bộ Công an quản lý). Trong trường hợp kẻ gian dùng tài khoản của mình để chuyển tiền,cơ quan công an có thể nhanh chóng xác định được danh tính qua đối chiếu với thông tin trên căn cước gắn chip.

VMG eID và VMG Bio-2345: bộ giải pháp giúp khách hàng bảo vệ tài khoản 

Để thực thi Quyết định 2345, các ngân hàng cần bộ công cụ, giải pháp tối ưu, vừa nhanh, vừa bảo mật để xác thực thẻ căn cước gắn chíp và tiến hành sinh trắc học. 

Nhằm cung cấp cho các ngân hàng hệ thống giải pháp với các tính năng vượt trội, Công ty Cổ phần Truyền thông VMG cho biết đã xây dựng 2 giải pháp: giải pháp VMG eID (xác thực Thẻ căn cước gắn chip) và giải pháp Sinh trắc học - VMG Bio-2345, theo tiêu chuẩn của Bộ Công an (A05/C06), có luồng kết nối phù hợp nhất với các quy định của Ngân hàng Nhà nước.

Trong đó, giải pháp VMG eID nhằm hoàn thiện quy trình eKYC với khối ngân hàng số, giảm thiểu rủi ro, thông tin xác thực thẻ căn cước công dân chính xác và được bảo trợ pháp lý về thông tin bởi Bộ Công an. Giải pháp giúp tối ưu trải nghiệm với khối khách hàng cá nhân/bán lẻ thông qua giải pháp xác thực thẻ căn cước bằng thiết bị đọc Thẻ căn cước tại quầy.

Theo VMG, VMG eID và VMG Bio-2345 hội tụ đầy đủ các yếu tố để trở thành giải pháp tối ưu, với cơ sở hạ tầng giúp tốc độ xác thực thẻ căn cước nhanh nhất bậc thị trường (50-200 ms), tốc độ face matching chính xác 99% (200-600 ms). Hệ thống kết hợp luồng dịch vụ cung cấp xác thực thẻ căn cước gắn chip/luồng sinh trắc học và có cơ chế mở rộng, nâng cấp cho luồng định danh, xác thực điện tử với cơ sở dữ liệu dân cư của Bộ Công an. 

Cũng theo VMG, hệ thống có thể được cấu hình theo yêu cầu về tiêu chuẩn bảo mật, nghiệp vụ của khối Ngân hàng và Tài chính. Đặc biệt, các thông tin khi tra cứu thẻ căn cước là thời gian thực và từ hệ thống lưu trữ dữ liệu gốc, chuẩn từ Hệ thống Dữ liệu Bộ Công an; nhận thẳng kết quả xác thực (Đúng/Sai; True/False) tạo sự chính xác và nhanh chóng.

VMG hiện sở hữu đội ngũ kỹ thuật chuyên nghiệp, bề dày kinh nghiệm đã triển khai thực tế tại các ngân hàng, tổ chức tài chính, chứng khoán… Công ty kỳ vọng bộ giải pháp VMG eID và VMG Bio-2345 đáp ứng tiêu chuẩn của Bộ Công an và Quyết định 2345 của Ngân hàng Nhà nước, góp phần bảo vệ nền kinh tế số, tài chính số, xã hội số.

Hoàng Ly

Chia sẻ với VietNamNet, đại diện tổ chức Chống lừa đảocho biết, lỗi đánh máy tuy nhỏ nhưng sức tác động gây ra lớn bởi nó cho phép hacker thực hiện các cuộc tấn công nhằm chiếm quyền kiểm soát máy tính Windows. 

Theo đó, hacker có thể che giấu các tệp thực thi dưới bất kỳ loại tệp nào, có thể là ảnh hoặc video được gửi đến người dùng qua tin nhắn trên Telegram. Trên một số phiên bản Telegram Windows, việc tải về các file này có thể được thực hiện tự động. Người sử dụng do đó ở trạng thái hoàn toàn bị động trước các cuộc tấn công nếu bị hacker nhắm tới. 

“Vừa qua, đã có một số cảnh báo về lỗ hổng này của Telegram trên diễn đàn hacker Nga. Đây là lỗ hổng Zero-day (lỗ hổng chưa từng được biết đến). Nó có thể được sử dụng theo nhiều cách khác nhau. Thậm chí đã có mã khai thác được chia sẻ trên nhóm kín. Do vậy, lỗ hổng này rất nguy hiểm.”, đại diện tổ chức Chống lừa đảochia sẻ. 

Chuyên gia của tổ chức Chống lừa đảokhuyến nghị, để đảm bảo an toàn, người dùng Telegram, nhất là trên máy tính Windows, cần chủ động tắt tính năng tự động tải xuống video, ảnh và không ấn tải về tệp tin ảnh hay video ngẫu nhiên từ người lạ, hoặc trên các nhóm, kênh công khai.

Để làm điều này, người dùng cần tìm tới phần “Cài đặt” (Settings) của ứng dụng Telegram, tìm tới mục “Dữ liệu và lưu trữ” (Data and storage), sau đó tắt tính năng tự động tải xuống cho "Ảnh", "Video" và "Tệp" ở mục “Tự động tải xuống phương tiện” (Automatic media download).

Telegram vừa tung ra bản cập nhật nhằm vá lỗi nghiêm trọng trên. Người dùng Telegram cần tải về ngay bản cập nhật này để tự bảo vệ mình khỏi các cuộc tấn công khai thác lỗ hổng. 

Telegram phủ nhận trách nhiệm khi nền tảng bị lạm dụng

- Không chỉ mang về đất nước thêm 3 tấm huy chương vàng, các thành viên của đội tuyển tham dự Olympic Hóa học quốc tế còn tạo nên những điều đặc biệt từ thành tích ấn tượng của mình.

Năm 2017, cả 4 thí sinh của đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Hoá học quốc tế năm 2017 đều đạt huy chương, trong đó có 3 huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc. Không chỉ thế, thành tích của các em còn kéo theo những câu chuyện đặc biệt.

Cú đúp huy chương vàng liên tiếp

Đầu tiên phải nhắc đến tấm huy chương vàng của Đinh Quang Hiếu (lớp 12 Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội) khi với kết quả năm nay, em có 2 năm liền giành được Huy chương Vàng tại kỳ thi Olympic Hoá học quốc tế.

Đinh Quang Hiếu (lớp 12 Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội) và tấm huy chương Vàng thứ 2 của tại các kỳ Olympic Hóa học quốc tế. Ảnh: Thanh Hùng.

Ở kỳ thi năm nay được tổ chức tại Thái Lan, Hiếu đạt số điểm 92,13/100 và xếp thứ 9 trên tổng số 297 thí sinh dự thi của 76 quốc gia và vùng lãnh thổ tham dự.

Trước đó, tại kỳ thi năm 2016 diễn ra tại Gruzia, Hiếu cũng từng là một trong hai thí sinh giành được huy chương vàng. Thời điểm đó, dù mới chỉ lớp 11 và lần đầu tiên tham dự kỳ thi tầm quốc tế, nhưng Hiếu đã là người đạt điểm thi cao nhất đoàn Việt Nam với 89,764 điểm, đứng thứ 7/280 thí sinh tham dự Olympic Hóa học quốc tế năm 2016.

Chia sẻ với VietNamNet, Hiếu kể: “Khi nghe được xướng tên em khá bất ngờ và vui sướng. Bởi sau khi làm xong bài thi, đặc biệt là bài thi thực hành, khi ra soát lại với các bạn thì bài làm phần hữu cơ của em có vẻ không được tốt cho lắm. Lúc đó em khá căng thẳng và lo lắng. Và khi biết điểm mình cao nhất thì thực sự là vỡ òa trong sung sướng”.

Dành kết quả cao ở đấu trường quốc tế, nhưng Hiếu cho biết mỗi ngày em cũng chỉ dành từ 4-5 tiếng học Hóa còn lại để hoạt động thể thao, vui chơi với các bạn.

Nói về bí quyết học, Hiếu cho biết trước mỗi bài tập em thường “lọc” các ý tưởng giải quyết và viết ra từ đó chọn được hướng đi chắc ăn nhất. Những kiến thức trên lớp, em thường ghi lại những ý chính vào một cuốn sổ tay để nhớ lâu hơn và tiện xem lại. Đặc biệt, Hiếu cũng hay “mò mẫm” và các trang báo khoa học nước ngoài để tìm hiểu thêm thông tin và theo Hiếu điều này cũng hỗ trợ em rất nhiều trong việc xử lý các bài tập.

Đinh Quang Hiếu. Ảnh: Thanh Hùng.

Với thành tích này, Hiếu là một trong số những thí sinh được tuyển thẳng và sẽ trở thành tân sinh viên của Trường ĐH Y Hà Nội năm 2017.

Về dự định của mình, Hiếu chia sẻ sau khi hoàn tất năm học thứ nhất em sẽ tìm cơ hội học bổng du học Mỹ và nơi mà Hiếu muốn theo học là Viện Công nghệ Massachusetts (MIT).

Để chuẩn bị , ngay từ lúc này Hiếu đã tập trung đầu tư vốn tiếng Anh của mình. “Tiếng Anh đóng vai trò rất quan trọng giúp mình có thể giao lưu với các bạn bè quốc tế”, Hiếu chia sẻ.

Nhà có 2 anh em đạt huy chương quốc tế

Huy chương Vàng thứ hai thuộc về em Phạm Đức Anh (Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội) là học sinh nhỏ tuổi nhất trong số 4 thành viên của đội tuyển khi năm nay mới lớp 11.

Phạm Đức Anh (Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội). Ảnh: Thanh Hùng.

Đức Anh chia sẻ em cũng cảm thấy rất vui vì đã góp một phần nhỏ vào kết quả chung của đội tuyển và thành tích của đất nước.

Biết tin Đức Anh giành được huy chương Vàng, anh trai Phạm Anh Tuấn không chỉ vỡ òa trong sung sướng mà còn có một cảm xúc đặc biệt. Bởi chính anh Tuấn, 9 năm trước đây cũng là một trong các thành viên của đội tuyển Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Hóa học quốc tế năm 2008 diễn ra tại Hungary. Năm đó, Tuấn giành được tấm huy chương Đồng.

“Khi biết em mình đổi được màu huy chương thì tôi cảm thấy hết sức vui mừng và hạnh phúc”, Tuấn nói.

Như vậy với thành tích này, gia đình Đức Anh trở thành gia đình đầu tiên ở Việt Nam có 2 anh em đạt giải tại các cuộc thi Olympic Hóa học quốc tế.

Với anh Tuấn, Đức Anh là một người em ngoan và hết sức chăm chỉ, cần cù, chịu khó trong học tập. Đặc biệt luôn luôn sáng tạo, đổi mới phương pháp học tập. “Khi gặp bất cứ một bài khó, Đức Anh luôn tìm tòi suy nghĩ. Thậm chí không nghĩ được hôm nay, hôm sau em tiếp tục suy nghĩ cho đến lúc nào ra lời giải mới thôi. Cảm giác em không bao giờ có ý định buông xuôi hay từ bỏ bất cứ bài tập nào”, anh Tuấn kể.

Hai anh em Phạm Đức Anh và Phạm Anh Tuấn (từ trái sang). Ảnh: Thanh Hùng.

Ngoài ra, điều anh Tuấn ấn tượng về cậu em của mình là luôn hướng tới mục tiêu cao nhất là sẽ mở rộng kiến thức và thuần thục tất cả mọi kiến thức.

“Kỷ niệm mình nhớ nhất là 2 anh em cùng ngồi học với nhau và cùng thức qua 2h sáng và đều cùng học Hóa”.

Với Đức Anh, trước mắt em sẽ tiếp tục hoàn thành chặng đường THPT và nuôi quyết tâm mang thêm huy chương về cho đất nước ở năm học lớp 12. Xa hơn sẽ đinh hướng vào ngành y tiếp nối truyền thống của gia đình khi mẹ là Trưởng khoa Dược của Bệnh viện Da liễu Trung ương và anh trai hiện là Bác sĩ nội trú Tai - Mũi - Họng của Trường ĐH Y Hà Nội.

Không bỏ sót cuộc thi nào

Nguyễn Bằng Thanh Lâm (lớp 12, Trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam, TP Hà Nội) cũng rất bất ngờ khi giành được huy chương Vàng. “Dù khá tự tin nhưng em nghĩ kết quả của mình cũng nằm ở ranh giới huy chương bạc và vàng. Khi mà ban tổ chức đọc đến hết danh sách thí sinh huy chương Bạc thì em đã cảm thấy rất vui”, Lâm cười tươi.

Nguyễn Bằng Thanh Lâm (lớp 12, Trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam, TP Hà Nội). Ảnh: Thanh Hùng.

Chị Trần Thị Yến. mẹ Lâm thì quá đỗi vui mừng: “Bởi những sự nỗ lực cố gắng của con trong suốt thời gian qua đã được đền đáp bằng một kết quả xứng đáng”.

Chị Yến nhận xét Lâm là một đứa con có nghị lực và thích trải nghiệm những kỳ thi từ nhỏ. 

"Ở mọi cấp học cứ có kỳ thi nào thì Lâm đều cố gắng tham gia và thể hiện mình. Nhưng bước vào cấp 3 học chuyên Hóa thì Lâm có một sự đam mê đặc biệt đối với môn Hóa. Tôi thấy môn Hóa thực sự cuốn hút con và có lẽ chính sự đam mê đã đưa con đến thành tích ngày hôm nay”, chị Yến nói.

Thời gian học cấp 3 và theo chuyên Hóa, chị Yến ấn tượng nhất là việc Lâm đã tự đi mua những cuốn sách về Hóa học rất dày mà cảm giác chỉ những người nghiên cứu về Hóa học mới dùng đến và đọc được. “Thậm chí, không chỉ một ít mà Lâm còn sưu tập một giá sách về Hóa. Con thường xuyên đọc và đọc một cách say mê”.

Lâm và mẹ, em gái và cô Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Hà Nội-Amsterdam. Ảnh: Thanh Hùng.

Ngoài ra, Lâm còn tham gia nhiều câu lạc bộ khoa học của trường và làm trưởng ban nội dung của Câu lạc bộ sử dụng thí nghiệm về hóa học để truyền cảm hứng và niềm yêu thích với môn học này cho những em nhỏ.

Cụ thể, Lâm trực tiếp nghiên cứu, tìm ra những thí nghiệm để mang tới cho các em ở các trường học.

Thanh Lâm dự kiến sẽ du học tại Singapore trong thời gian tới.

Ngoài 3 huy chương vàng, cũng không thể không nhắc đến tấm huy chương Bạc của em Hoàng Nghĩa Tuyến(lớp 12, Trường THPT chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An).

Chia sẻ về cậu con trai của mình, anh Hoàng Nghĩa Lượng nhận xét Tuyến là một người con ngoan và tự lập.

“Lên lớp 10, Tuyến đã tự lên mạng tải và in ra những tập đề dày cộm. Ban đầu điều này cũng khiến anh tôi có chút lo lắng và băn khoăn liệu con có quá sức”. Tuy nhiên,vợ chồng anh Lượng tin tưởng và việc bố trí việc học của con.

Hoàng Nghĩa Tuyến (lớp 12, Trường THPT chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An). Ảnh: Thanh Hùng.

Theo anh Lượng, vợ chồng anh vẫn luôn sát sao với việc học của con. “Lúc Tuyến còn bé, việc làm nhỏ nhưng quan trọng và chúng tôi tự nhủ không được quên là con đi học về, phải mở cặp để xem hôm nay con học như thế nào, xong mới chuẩn bị cơm nước”.

Tuyến có một cách học mà theo anh Lượng là khác mọi người. “Đầu giờ tối thì con ít khi học mà đi ngủ, nhưng tầm 10h tối thì dậy ngồi học đến khoảng 2h sáng, sau đó mới đi ngủ tiếp”.

Bởi theo Tuyến đó là khoảng thời gian yên tĩnh nhất và giúp em có thể tập trung nhất cho việc học.

Gia đình và bố mẹ định hướng theo học ngành bác sĩ, nhưng Tuyến cho biết em không quyết định từ chối cơ hội vào Y Hà Nội dù được tuyển thằng và muốn vào Trường ĐH Khoa học Tự nhiên để theo đuổi niềm đam mê với Hóa học.

Và điều đặc biệt nhất mà cả 4 chàng trai cùng làm được năm nay là mang lại kết quả cao nhất của đội tuyển Việt Nam khi tham dự kỳ thi Olympic Hóa học quốc tế từ trước đến nay.

Theo bảng xếp hạng không chính thức, đội tuyển Mỹ xếp thứ nhất với 4 huy chương Vàng; Việt Nam cùng Trung Quốc đều đoạt 3 huy chương Vàng và 1 huy chương Bạc và xếp thứ hai.

Thanh Hùng

Nhà có 2 anh em đều giành huy chương Olympic quốc tế

Gia đình Phạm Đức Anh (Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐHQG Hà Nội) có 2 anh em đoạt Huy chương của Olympic Hoá học quốc tế.

Trao đổi với VietNamNet, ông Nguyễn Minh Luân, xác nhận sau thời gian nghỉ Tết Nguyên đán và nghỉ dịch Covid-19, học sinh Cà Mau sẽ trở lại trường học vào ngày 2/3.

Theo đó, Sở GD-ĐT tỉnh yêu cầu thủ trưởng các đơn vị, trường học tiếp tục triển khai và thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của Trung ương, của Tỉnh, của ngành giáo dục và khuyến cáo của ngành y tế về việc phòng, chống dịch Covid-19.

Khử trùng trường học trong thời gian nghỉ dịch Covid-19

Các đơn vị tăng cường phối hợp với ngành y tế rà soát, đảm bảo 100% đơn vị, trường học được tiêu độc, khử trùng trước khi học sinh trở lại học. Sẵn sàng các phương án đón học sinh đi học trở lại, đảm bảo an toàn tuyệt đối về sức khỏe và tâm lý; Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên làm vệ sinh toàn học như sân trường, phòng học, nhà vệ sinh, thiết bị và đồ dùng dạy học, đồ chơi trẻ em, bếp ăn. Trang bị thêm bồn rửa tay, nước khử khuẩn, khăn lau…

Bên cạnh đó phải hướng dẫn học sinh vệ sinh trước khi vào lớp và thường xuyên tự vệ sinh sau giờ học. Bằng nguồn kinh phí tự chủ của đơn vị hoặc xã hội hóa để trang bị khẩu trang y tế miễn phí cho học sinh thuộc diện gia đình khó khăn, hộ nghèo.

Phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương, phụ huynh học sinh theo dõi tình hình sức khoẻ của giáo viên, nhân viên và học sinh, nhất là những trường hợp đi nước ngoài, tiếp xúc với người nước ngoài và người đi và về từ vùng dịch. Kịp thời báo cáo danh sách về Sở GD-ĐT và chính quyền địa phương để theo dõi và có biện pháp xử lý.

Sở GD-ĐT cũng yêu cầu thủ trưởng các đơn vị, trường học chủ động rà soát, sắp xếp lại chương trình, kế hoạch dạy học theo kế hoạch điều chỉnh của Bộ GD-ĐT và của UBND tỉnh, phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị. Về phần này Sở sẽ có hướng dẫn cụ thể. Tuy nhiên, đối với những trường có tổ chức bán trú hoặc dạy 2 buổi/ngày vẫn duy trì bình thường như trước đây. Tùy vào điều kiện cụ thể, hiệu trưởng sắp xếp, điều chỉnh hoạt động giáo dục cho phù hợp với thời gian kết thúc năm học.

Giám đốc Sở GD-ĐT Cà Mau yêu cầu các trường, sau khi học sinh trở lại học, phải báo cáo về tình hình trường lớp; tổng số giáo viên, nhân viên và học sinh đã tập trung trở lại và tổng số giáo viên, nhân viên và học sinh chưa tập trung trở lại…

Trước đó, UBND tỉnh Quảng Ninh đã có văn bản hỏa tốc giao Sở GD- ĐT chủ trì, phối hợp với Sở Lao động Thương binh và Xã hội, UBND các huyện, thị xã, thành phố và các sở, ban ngành liên quan tổ chức cho học sinh, sinh viên, học viên trên địa bàn đi học trở lại từ ngày 2/3.

Như vậy, tới thời điểm này Cà Mau là địa phương thứ 2 quyết định cho học sinh đi học lại vào ngày 2/3.

Lê Huyền

Địa phương đầu tiên chính thức quyết định cho học sinh đi học lại ngày 2/3

- Đến thời điểm này, đã có địa phương đầu tiên ra văn bản quyết định cho học sinh sinh viên đi học trở lại từ ngày 2/3 sau thời gian tạm nghỉ vì dịch Covid-19.

Bộ sách giáo khoa lớp 1 Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục:

Bộ sách giáo khoa Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục.

Bộ sách giáo khoa Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục.

Bộ sách giáo khoa Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục.

Bộ sách giáo khoa Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục. Bộ sách giáo khoa Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục.

Bộ sách giáo khoa Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục.

Bộ sách giáo khoa lớp 1 Chân trời sáng tạo:

Bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo

Bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo

Bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo.

Bộ sách giáo khoa lớp 1 Cùng học để phát triển năng lực:

Bộ sách giáo khoa lớp 1 Cùng học để phát triển năng lực.

Bộ sách giáo khoa lớp 1 Cùng học để phát triển năng lực.

Bộ sách giáo khoa lớp 1 Kết nối tri thức với cuộc sống:

Ra mắt 4 bộ sách giáo khoa lớp 1 biên soạn theo chương trình mới

Đội ngũ tác giả biên soạn 4 bộ SGK này gồm 150 tổng chủ biên, chủ biên và hơn 700 tác giả là GS, PGS, TS, các nhà khoa học và giáo viên giỏi, nhiều kinh nghiệm thuộc tất cả các môn học và hoạt động giáo dục từ cấp Tiểu học đến THPT.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết sẽ tổ chức các đợt tập huấn giáo viên về khai thác, sử dụng và dạy học theo SGK mới dưới hình thức hội thảo chuyên đề và đào tạo trực tuyến.

Ngoài SGK, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cũng phát triển bộ SGK điện tử, các tư liệu, tài nguyên số để hỗ trợ giảng dạy cho giáo viên.

Thanh Hùng

Lùi thời gian công bố sách giáo khoa mới

- Đại diện Bộ GD-ĐT cho biết việc công bố sách giáo khoa (SGK) lớp 1 mới sẽ diễn ra muộn hơn so với kế hoạch ban đầu, bởi công đoạn rà soát các điều kiện mang tính pháp lý liên quan đến nhiều luật.

Một số bệnh viện ở Hải Phòng, Quảng Ninh, do mất điện lưới kéo dài, nhiên liệu chạy máy phát điện hết nên đã huy động nhân viên bóp bóng bằng tay. Các bệnh viện tại các tỉnh miền núi phía Bắc đã tích cực cùng cứu chữa nạn nhân bị vùi lấp, chấn thương… Nhiều nhân viên y tế đã dầm mình trong bùn, lũ, cùng người dân đối phó và khắc phục hậu quả.

Để tiếp tục khắc phục nhanh chóng hậu quả của bão, lụt, duy trì và đảm bảo các điều kiện công tác khám, chữa bệnh, Bộ Y tế yêu cầu các bệnh viện trực thuộc Bộ Y tế, bệnh viện thuộc các trường đại học y, dược và bệnh viện tại các tỉnh, thành phố khác có điều kiện về chuyên môn, không bị ảnh hưởng bão, lụt sẵn sàng chi viện, thành lập đoàn công tác để tăng cường nhân lực điều trị và phòng chống dịch bệnh cho các bệnh viện vùng bão lụt; hỗ trợ, kết nối hội chẩn khám, chữa bệnh từ xa, tiếp nhận người bệnh...

Bộ Y tế cũng khuyến khích việc quyên góp ủng hộ cho đồng bào vùng bão, lụt với tinh thần tương thân tương ái nhưng lưu ý không quá một ngày lương của nhân viên y tế và tuỳ theo khả năng đóng góp của nhân viên y tế từng đơn vị, cá nhân.

Đối với các bệnh viện, cơ sở y tế tại các vùng thiên tai bão lụt bị ảnh hưởng bởi cơn bão số 3, Bộ Y tế lưu ý không thu viện phí các khoản không được bảo hiểm y tế thanh toánđối với các nạn nhân theo đúng chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ. Đồng thời, phối hợp tiếp nhận, phân phối, sử dụng các khoản hỗ trợ của tổ chức, cá nhân, theo đúng quy định của pháp luật.

Trong khi đó, các sở y tế được yêu cầu chỉ đạo, chuẩn bị sẵn sàng phương án đối phó với kịch bản dịch bệnh gia tăng sau bão lụt và các bệnh như tiêu chảy, ngộ độc, viêm da… Trên cơ sở báo cáo tổng hợp chi phí điều trị của các nạn nhân bão lụt và các thiệt hại do bão lụt của các cơ sở y tế trên địa bàn, sở y tế cần báo cáo UBND tỉnh để có phương án giải quyết kịp thời.